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浅谈提高初中思想品德课课堂实效性的几点认识

阅读量: 2 发表时间: 2016-11-22

新课程·中学 第9期

浅谈提高初中思想品德课课堂实效性的几点认识

初中思想品德教学普遍存在的问题是,只重视教师单方面的知识灌输,弱化学生主动参与探究的过程;强调课本知识,忽略生活实践。教师和学生缺乏教和学的积极性,学生只会依葫芦画瓢地死记硬背知识点,最终导致教学效率低下,成绩普遍不高,如何有效地利用好课堂时间,提高课堂教学的实效性,是摆在教师面前的一个课题。

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